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学习党的十九届五中全会精神心得体会

基础思政联合党支部 宋晓焕

  近期,基础思政联合党支部以 “线上+线下”的活动方式,谈讨学习了党的十九届五中全会精神,老师们表示,“十三五”时期的辉煌成就令人鼓舞,“十四五”美好蓝图令人振奋,要认真学习全会精神,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同心同德,努力奋斗,乘势而上,为建设教育强国做出更多贡献。十九届五中全会为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了以一贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。学习会议精神,有三点心得体会:

  1. 深刻认识历史方向和发展,给自己准确定位

  作为青年教师,在国家第二个百年奋斗征程开局起步之时,在新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期,我们需要找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,汇聚万人一心、众志成城的合力,跑好中华民族伟大复兴接力赛。

  2. 坚定自信,在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路

  我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性,充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵,彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。作为人民教师,面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为,我们需要保持政治定力,坚定不移地走好自己的路。

  3. 担当实干

  全会勾勒到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标时,提出建成文化强国、教育强国、人才强国,这让我们广大干部教师深感责任重大。作为教育工作者,我们既要牢牢把握新时代发展形势、发展方向、发展道路,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更要深入学习领会全会精神,为做好满意的优质教育而不懈努力。”作为教师,未来,我们要把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述紧密结合起来,扎实推进教育高质量发展,满足多层次多样化教育需求。

  全会提出:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。作为高校教师,我们需要通过改革教育评价,不断激发自己创新创造活力,借助学校舞台,自我发展、自我研究,用更多科研成果助力教育发展。

  “全会提出把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,这是党中央对科技创新做出的又一次战略部署,也是以习近平同志为核心的党中央把握世界发展大势、立足当前、着眼长远谋划的战略布局。”对于我们教师而言,需要增强紧迫感和使命感,以更加饱满积极的精神状态和只争朝夕的使命感主动融入到教育现代化的征程中来。”

  “全会提出要建设高质量教育体系,这为我们‘成人成才教育’”指明了方向。作为高校教师,结合学校成人与成才的教育办学立足点,我们有责任和义务为西北地区培养出更多合格的人才。

  就做好下步工作,基础思政联合党支部有以下几点打算:

  1. 强化首位意识,坚持“学在前列”,坚定不移提升精神境界

  基础思政联合党支部会在后期要时不我待地抓好十九届五中全会精神的学习宣传贯彻落实。树立起“走在前列”的目标定位,充分发挥模范带动作用,坚持学在先、学在前,先学先懂、真学真懂,准确把握报告提出的新理念、新思想、新战略。

  2. 强化站位意识,坚持“做在前列”,坚定不移提升工作能力

  坚持用十九届五中全会精神指导工作开展,紧扣工作大局,紧贴领导工作思路,不断提升做好各项工作的能力。同时不断强化责任担当。在做好自身工作的基础上,全力承担好教师角色,竭力为教育事业发展做好服务。

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